S'ocupa de l'arranjament d'espais públics. Hi ha quatre mòduls, jardineria, pintura, construcció i lampisteria.
*Qui forma l'Escola Taller?
Els alumnes –treballadors: joves entre 16 i 25 anys amb ganes d'aprendre un ofici i estan a l'atur. Hi ha 32 places, vuit per a cada mòdul.
Els 4 monitors: un per cada mòdul- ofici.
El director que coordina l’equip, l’arquitecte que dirigeix el projecte i les obres; la psicopedagoga i tècnic de inserció laboral, i la secretària administrativa.
*Quines condicions laborals tenen els joves?
Els primers 6 mesos tenen una beca. Els 18 mesos restants tenen un contracte de treball per formació. Això vol dir que són d'una banda alumnes i de l'altra treballadors.
*Fins quan?
L'Escola Taller Rubèn Marsol acabarà el 26 de desembre de 2007, dos anys després del seu inici.
Les escoles taller no són centres permanents, sinó que són programes de dos anys de durada. Estan subvencionades pel Servei d'Ocupació de Catalunya i pel Fons Social Europeu. A Canet estan patrocinades per l'ajuntament. Canet ha estat un poble pioner en la creació d'escoles taller, des del 1988 fins avui.
dilluns, 19 de febrer del 2007
Què fa l'Escola Taller Rubèn Marsol?
dijous, 15 de febrer del 2007
Sortides formatives
dimarts, 13 de febrer del 2007
dilluns, 12 de febrer del 2007
Convenis amb Universitats
L'Escola Taller Rubèn Marsol té signats convenis de pràctiques amb tres universitats.
Els/les estudiants de Psicologia (UB,UAB i UOC) i de Psicopedagogia(UOC) poden fer les seves pràctiques (Practicum) de final de carrera a la nostra escola.
Tasques que poden realitzar:
- Participar en tasques d’atenció a la diversitat.
- Observacions a les aules: recolzar als monitors dels oficis per tal d’ adaptar les activitats d’ensenyament i aprenentatge a les capacitats dels alumnes.
- Compartir tutories entre monitors i els seus joves per afavorir la integració de l’alumne- treballador a l’Escola Taller i aconseguir posteriorment una millor integració en el món laboral.
- Entrevistes, tutories i seguiment d’alumnes: detecció de dificultats de seguiment de la formació i del seu procés d’aprenentatge.
- Assistir/ participar en reunions: amb els monitors i amb les famílies dels alumnes que ho requereixen.
- A més, l’alumne podrà participar en totes les tasques d’ensenyament que realitza la docent de formació complementària i insertora laboral de l’escola.
Des d'octubre 2006 fins a gener 2007, una estudiant de psicologia de la UB va fer les seves pràctiques. Tant l'estudiant com el seu tutor de la universitat van expressar la seva satisfacció per la gestió i per les activitats que es van portar a terme.
Els/les estudiants de Psicologia (UB,UAB i UOC) i de Psicopedagogia(UOC) poden fer les seves pràctiques (Practicum) de final de carrera a la nostra escola.
Tasques que poden realitzar:
- Participar en tasques d’atenció a la diversitat.
- Observacions a les aules: recolzar als monitors dels oficis per tal d’ adaptar les activitats d’ensenyament i aprenentatge a les capacitats dels alumnes.
- Compartir tutories entre monitors i els seus joves per afavorir la integració de l’alumne- treballador a l’Escola Taller i aconseguir posteriorment una millor integració en el món laboral.
- Entrevistes, tutories i seguiment d’alumnes: detecció de dificultats de seguiment de la formació i del seu procés d’aprenentatge.
- Assistir/ participar en reunions: amb els monitors i amb les famílies dels alumnes que ho requereixen.
- A més, l’alumne podrà participar en totes les tasques d’ensenyament que realitza la docent de formació complementària i insertora laboral de l’escola.
Des d'octubre 2006 fins a gener 2007, una estudiant de psicologia de la UB va fer les seves pràctiques. Tant l'estudiant com el seu tutor de la universitat van expressar la seva satisfacció per la gestió i per les activitats que es van portar a terme.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)